OBJETOS DE APRENDIZAJES
* Ofrecen alternativas de aprendizaje*Pueden ser redisenados y adaptados a la tecnologia
*Se adapta al aprendizaje del alumno
*El alumno construye su propio conocimiento
* El docente tiene la organizacion adecuada para aplicar los O/A
*Una de las desventajas que se pudieran considerar es que no cuente totalmente con una red.
*La falta de familiaridad con el proceso digital.
ASPECTOS IMPORTANTES QUE SE DEBEN TOMAR EN CUENTA PARA EL DISENO DE LOS O/A:
*un objeto de aprendizaje puede ser digital o no, puede ser reutilizable apoyado por las tecnologías.
* todo objeto de aprendizaje está compuesto por partes, por el contenido y otro por etiquetas, ya sea por palabras claves, objetivos, niveles, evaluaciones, autor, fecha, lenguaje, versión que son las metadatas.
*La cual sirve para la integración del curso ya que es donde se almacenan los objetos de aprendizaje, llevando una forma lógica y razonable.
*se debe tener en cuenta cuando se crea los objetos de aprendizaje dos situaciones la integración y llegar a hacer un elemento independiente.
*Se requiere de objetos de instrucción en donde se caractericen por su apoyo en textos, imágenes, videos, workshop, diapositivas, videoconferencias, seminarios.
*Los objetos de colaboración, son importantes ya que generan el intercambio, con expertos, aprendices, donde se monitorean, foros, intercambio de experiencias, reuniones, grupos online.
*Los objetos de practica pertenecen a los juegos de roles, crear, construir, interactuar llegar a la práctica lo aprendido, adquirir los conocimientos.
*Objetos de evaluación, se definirá por parte del estudiante lo aprendido, muestran el correcto uso, llegan a conocer el nivel de conocimiento, se puede llegar a una pre-evaluación, se llega a conocer alguna habilidad sobresaliente con los test de rendimiento.
*Todo en general pertenece a un contexto, pedagogía, estructura y contenido del mismo ya que son partes integradoras del conocimiento y desarrollo.
Al crear un Objeto de Aprendizaje se debe tener en cuenta sus funciones:
*La integracion en una unidad mayor
* Y ser un elemento independiente
Debe contener:
* adecuados formatos en la presentacion
*facilidad de lectura
*facilidad de comprension
*Debe ser auto-contenido
*consistencia en el uso de lenguaje
*terminologia
*Eliminar textos largos que dificulten la lectura.
publicado el 31 de julio 2013
Considero que los Objetos de Aprendizaje, son recursos, herramientas educativas, que funcionan como medios facilitadores dentro del proceso enseñanza-aprendizaje para generar conocimientos, habilidades y valores de acuerdo a las necesidades del sujeto y que requieren de ciertos metadatos. Adriana Moreno Rochín
ResponderEliminarDIFERENCIA ENTRE OA Y MATERIAL DIDÁCTICO:
ResponderEliminarMD: SON MEDIOS Y RECURSOS QUE FACILITAN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE POR MEDIO DE SU ASPECTO FÍSICO, LA NOVEDAD Y VARIEDAD EN SU PRESENTACIÓN.
OA: SON UNIDADES MÍNIMAS DE FORMACIÓN, CONTENIDOS FORMATIVOS, PRÁCTICOS , DEMOSTRACIONES APOYADOS EN LA TECNOLOGÍA.
VENTAJAS :SE PUEDEN ADAPTAR Y RE-DISEÑAR DEPENDIENDO EL CONTEXTO.
HACEN MAS EFICIENTES LA PRODUCCIÓN DE MATERIALES EDUCATIVOS.
FACILITA EL INTERCAMBIO POR CONTENIDOS PUBLICADOS.
DESVENTAJAS: EL NO SABER USAR O NO CONTAR CON LA TECNOLOGÍA QUE LOS CONTIENE
BETTY ESPINOZA
Las ventajas y desventajas que identifico al aplicar Objetos de aprendizajes:
ResponderEliminar*las ventajas de O/A es que ofrece alternativas de aprendizaje, pueden ser redisenadas y adapatados a la tecnologia, se adapta al aprendizaje del alumno.
* La desventaja pudiera ser que no cuente con un sistema tecnologico o red para la utilizacion de este y la falta de familiaridad con el proceso digital.
Martha Patricia Lam jimenez